Les transmissions avec les parents : trouver le juste équilibre

Les temps de transmission font pleinement partie de l’accueil chez l’assistante maternelle. Le matin comme le soir, ces quelques minutes permettent de partager les informations importantes et d’assurer une continuité entre la maison et le lieu d’accueil.

 Transmettre l’essentiel

Repas, sommeil, humeur, petits événements de la journée… Il n’est pas nécessaire de raconter chaque minute passée avec l’enfant.

L’objectif est de transmettre les informations qui permettront aux parents de comprendre comment s’est déroulée sa journée, tout en mettant en valeur ses découvertes, ses progrès et les moments agréables vécus.

 Une communication dans les deux sens

Les transmissions commencent dès l’arrivée. Une nuit difficile, un changement d’habitude ou une séparation compliquée peuvent avoir une influence sur la journée de l’enfant.

Les informations données par les parents permettent ainsi à l’assistante maternelle d’adapter au mieux son accompagnement.

 Et lorsqu’une difficulté survient ?

Morsure, colère, refus de manger, sommeil compliqué… Certains sujets peuvent être plus délicats à aborder.

Privilégier les faits plutôt que les jugements permet de conserver un échange professionnel : expliquer ce qui s’est passé, dans quel contexte et comment l’enfant a été accompagné.

L’objectif n’est pas de désigner un responsable, mais de chercher ensemble ce qui peut aider l’enfant.

Attention aux transmissions qui s’éternisent

Le temps d’accueil et de départ doit aussi rester adapté aux besoins de l’enfant et respecter le cadre professionnel de l’assistante maternelle.

Les échanges doivent avoir lieu pendant les heures d’accueil

Lorsqu’un sujet nécessite une discussion plus longue, mieux vaut proposer un autre moment pour échanger sereinement, plutôt que d’en parler rapidement devant les enfants.

Confiance, respect et professionnalisme

De bonnes transmissions permettent de créer une relation de confiance entre parents et professionnelle.

Observer, écouter, transmettre et dialoguer : quelques minutes d’échange peuvent faire toute la différence pour assurer une continuité rassurante autour de l’enfant.